El alumnado de 4° de FOPP ha participado el día 10 de marzo en la entrega de carteles correspondientes a Abril Cultural. Dichos carteles son sobre el II Certamen Escolar Local de Dibujo Artístico  y III Concurso Literario de Antonio Machado 2025. El alumnado los ha colocado en todos los educativos de la localidad. Colegios Antonio Machado, Ángel López Salazar, San Juan de la Cruz y Filipenses. Conservatorio Ramos de Pareja. Escuela de Artes. IES Andrés de Vandelvira.

 

Hoy nos ha visitado doña Águeda María García Anguís, para ofrecer una charla como primera presidente mujer de la Cooperativa del Alcázar, elegida en asamblea general por una amplia mayoría, este hecho es un logro que rompe un techo de cristal que hasta ahora había asistido.
Han participado en dicha charla alumnado de 4° de FOPP, 4° de Economía y 1° de Bachillerato A.

 

Alumnado de 4° de FOPP y 4° de ECONOMÍA, hoy día 24 de febrero del 2025, han realizado la  segunda visita a las instalaciones de la ET, ámbito Albañilería y Electricidad.

 

    

 

El alumnado de  2° de Empresas del CGFS de Infantil, 2° de Bach de Economía, y 1° Bach Tecnológico ha asistido a una charla de la Asociación Andaluza de Empresas Familiares.  Hemos contado con la presencia de Don Francisco Vañó, Director general de Castillo de Canena. Esta charla ha abierto paso a la salida correspondiente para visitar su almazara la Loma.

 
Los alumno@s de primero de bachillerato de la asignatura Cultura Emprendedora, a través de la Situación de Aprendizaje Emprendiendo y Liderando, han contribuido a la elaboración de la cartelería y la difusión del proyecto puesto en marcha en el IES Santísima Trinidad en colaboración con Cáritas llamado  "Operación kilo de solidaridad". Este proyecto nos ha brindado la posibilidad de desarrollar contenidos a la vez que analizar y mejorar la realidad social, una oportunidad para poder trabajar contenidos curriculares a través de situaciones cercanas al alumnado, situaciones reales. 
Una iniciativa solidaria que consiste en la recogida de alimentos para almacenarlos y posteriormente distribuirlos en centros asistenciales, y cuyos objetivos han sido los siguientes:
 
-Sensibilizar al alumnado sobre las desigualdades sociales existentes, promoviendo valores de solidaridad frente a situaciones de pobreza y de hambre.
-Educar para evitar el despilfarro de alimentos. Concienciar al alumnado en relación al mismo. Crear conciencia del derroche de los recursos alimenticios en nuestra sociedad. 
-Fomentar la solidaridad entre los escolares. Las personas necesitadas se encuentran cerca de nosotros y, por lo tanto, todos/as debemos de colaborar para poder dar solución a esta problemática. 
-Promover la participación y la cooperación social. La importancia que tiene en la sociedad la figura del voluntariado, como agente transformador social.
 
   
¡Una oportunidad para la colaboración de toda la comunidad educativa!